Estudiantes de la Universidad Autónoma de Puebla (BUAP),denuncian que las supuestas medidas para prevenir el COVID-19 son en realidad medidas de privatización contra la educación publica.
Por Cristian Jiménez Machorro/ @CuentistaDePue
El pasado martes 30 de Agosto, en las inmediaciones de la Ciudad Universitaria perteneciente a la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, se llevó a cabo la toma de la puerta de la facultad de Derecho por parte de la comunidad estudiantil de dicha universidad, la cual se organiza en el Frente Autónomo Universitario Popular (FAUP) en contra de lo que han denominado como una “Practica de privatización”.
En un ambiente pacifico se llevó a cabo la liberación de una entrada de Ciudad Universitaria en Puebla, por parte de un sector del estudiantado de la casa de estudios más importante del mencionado Estado. Tal acción se da en medio de un contexto en el cual si bien la Universidad ha publicado manuales que muestran el como sacar el código QR y que argumentan que éste tiene la función de prevenir los contagios de Covid-19, los alumnos organizados de la máxima casa de estudios de Puebla argumentan que contrario a lo dicho por los órganos administrativos, la implementación de tal medida tiene como único fin el de controlar a aquellos que ingresan a los espacios de la universidad publica.
#Puebla #Puebla #EnEsteMomento miembros de la comunidad universitaria de la @BUAPoficial toman una entrada a la universidad, en protesta de la medida restrictiva en la cual piden código QR para acceder a las inmediaciones.
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— Somos el Medio (@Somoselmedio) August 30, 2022
Desde la “Asamblea Universitaria” se han abierto criticas en contra del sistema de códigos QR, pues han demostrado que diversas personas pueden ingresar a las instalaciones usando un único código, el cual a su vez no tiene caducidad alguna y significó un gasto inmenso para la universidad, la cual tuvo que adquirir equipos móviles para la lectura del código, así como la propia implementación des software que, a pesar de todo, lo único que logra es la acumulación de largas filas de estudiantes en un espacio confinado esperando ingresar a una universidad que denuncian, tiene desabasto de sanitizante.
La acción de liberar la entrada tiene entonces como objetivo el permitir que el grueso de la población, quienes, con sus impuestos sostienen la universidad publica, puedan tener acceso al espacio educativo, con el objetivo de propiciar una integración y evitar lo que “a todas luces parece el inicio de la privatización” en una escuela popular, publica y autónoma.
